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摘要:
中学心理信箱是为中学生提供纸质心理信件咨询服务的重要平台.本研究提出通过设计取信方法来创新学生收取回信的途径;建立心理信箱的日常管理与操作制度,规范信件咨询的常态化服务;形成信件咨询的一般策略与要点,来推动心理信箱在学校心理辅导中的应用.最后总结了心理信箱在中学心理辅导中的优势.
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文献信息
篇名 心理信箱在中学心理辅导中的创新应用
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 心理信箱 心理辅导 信件咨询
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 一线快递
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号 G44
字数 5106字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2018.30.018
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1 陆小峰 3 6 1.0 2.0
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心理信箱
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期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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