立德树人系统化落实的校本实践

• 作者: 励安平
• 来源期刊: 教书育人（校长参考）
• 关键词: 立德树人 德育 校本 实施
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 字数: 2915字
• 语种: 中文

摘要

立德树人是学校教育的核心任务.象山县实验小学通过"1+X"德育课程的整合实施、行为习惯养成的校本实施、全员德育的合力实施等途径和方法,进行立德树人的系统化落实校本实践,在德育课程整合、德育载体实效、德育力量统一等方面进行了有效尝试,初步形成了学校立德树人的课程系统、评价系统、资源系统,为达成学校育人目标提供了有效保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	励安平		8	4	2.0	2.0