班级微信群管理乱象亟待治理

• 作者: 党亭军
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 《教学与管理》 班级 治理 家校合作 日常实践 管理能力 制度缺失 新平台
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

党亭军在《教学与管理》2018年第2期撰文指出，中小学班级微信群提供了家校合作的新平台，但其日常实践中还存在着诸多管理乱象：班主任建而不管，群信息鱼龙混杂，群主权限过度滥用，群成员任性刷屏。导致乱象的主要原因在于：一方面是管理认识的误区和管理能力的不足，另一方面是严格规范的管理制度缺失。