商务英语阅读教学中对学生思辨能力的培养探析

• 作者: 张晓敏
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 商务英语 阅读教学 思辨能力 培养
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3347字
• 语种: 中文

摘要

思辨能力是指学生对于商务英语阅读学习的一种思考辨析能力,是对思维活动进行分析、推理以及判断的能力.通过培养学生的思辨能力,可以提高学生商务英语阅读的理解能力,并将用于实践,为学生以后的商务英语学习以及毕业后工作生活创造良好的基础.因此在商务英语阅读教学中加强学生的思辨能力,可以培养学生在学习过程中更加有条理,更加有能力辨析、判断、解决问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓敏	宁夏大学新华学院	2	1	1.0	1.0