项目学习的课程资源与评价

• 作者: 倪永艳
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

项目学习是一套教学方法,它是对复杂、真实问题的探究过程,也是精心设计项目作品、规划和实施项目任务的过程;在这个过程中,学生在探究性学习和体验式学习中真切地掌握、运用知识和技能.项目学习让学生真正把知识和生活发生链接,深受学生喜欢. 在教育变革逐渐走向深水区的今天,为了培养更适应未来社会挑战的人才,以项目学习为主的新型学习方式有着重要的意义.那么,什么样的项目学习适合小学生,项目学习的课程素材从哪里来?怎么评价?下面谈谈笔者的实践与思考.