论高中物理的实践性教学方案及效果

• 作者: 周德武
• 来源期刊: 发现
• 关键词: 高中物理 实践性 教学方案 教学效果
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 字数: 1731字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5023.2018.05.040

摘要

相对初中物理,高中物理对教学的实践性要求更高,且物理知识点的深度和难度也进一步加深.对高中物理课本研究后不难发现,很多课本上的案例都来自于实际生活.这也就要求高中物理教育必须要和实际相结合,通过实践来提升物理教学的有效性,使学生能更好地学好物理,用好物理.本文将以高中物理实践性教学方案设计,以及方案施行效果为重点进行分析,希望为同行教师提供高中物理实践教学的一些参考依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周德武		1	0	0.0	0.0