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摘要:
科研能力水平是体现医学研究生教育的重要指标.培养研究生的科学研究能力,是高层次医学研究生教育本质的体现,是提升医学生教育质量的关键.本文就现有医学专业研究生科研能力培养所面临的不足和原因,以及提升医学研究生科研能力的策略进行探讨.
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文献信息
篇名 医学研究生科研能力培养的研究
来源期刊 教书育人(高教论坛) 学科 教育
关键词 医学 研究生 科研能力 培养
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 理论研讨
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G644
字数 3719字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549.2018.06.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜兴明 哈尔滨医科大学附属第二医院胆胰外科 53 92 5.0 6.0
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培养
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教书育人(高教论坛)
月刊
1008-2549
23-1439/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2004
chi
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