互联网教育:高中生课外辅导自主化多元化的研究

• 作者: 张彤晖 杨瑞 邓迪
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: "互联网+":高中生 课外辅导
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 161,163
• 页数: 2页
• 字数: 2405字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2018.07.149

摘要

伴随网络技术的普及和个性化教育的深入,课外辅导市场逐渐向细分化、专业化和多元化方向发展.文章在阐述"互联网+"内涵的基础上,针对现阶段高中生课外辅导教学存在的问题,以微信平台打造为例,具体分析基于"互联网+"的高中生课外辅导打造策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彤晖		2	0	0.0	0.0
2	杨瑞		2	0	0.0	0.0
3	邓迪		2	0	0.0	0.0