学生核心素养培育的实践反思

• 作者: 刘琳
• 来源期刊: 中学政治教学参考
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课例反思
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)明确指出:“高中思想政治以立德树人为根本任务,以培育社会主义核心价值观为根本目的,是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程.”在实际教学过程中,如何体现高中思想政治课程性质、落实新课程理念?笔者在教学“价值的创造与实现”时,对此进行了探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘琳		11	3	1.0	1.0