“互联网＋”背景下的《现代教育技术》课程改革浅析

• 作者: 张文馨
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: 互联网+ 现代教育技术 课程 改革
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 171-173
• 页数: 3页
• 分类号: TP393

摘要

现代教育技术是培养师范生教育技术应用能力的核心课程。为了提高课程教学质量,更好地培养适应未来信息化教学的师范生,《现代教育技术》必须应对＂互联网＋＂对课程教学带来的新思路和要求。文章对《现代教育技术》课程的教学现状及问题进行了分析和梳理,在总结国内《现代教育技术》课程改革研究现状的基础上,提出了以＂互联网＋＂的视角,从课程内容、学习环境、教学模式、学习评价四方面进行课程教学改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文馨		5	14	3.0	3.0