小学生语文课外阅读有效推进策略探讨

• 作者: 陈媛媛
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 课外阅读 有效推进
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 字数: 1836字
• 语种: 中文

摘要

语文是一门工具性学科,学生只有不断丰厚语文知识,积累阅读经验,提升语文阅读技能和素养才能学好语文.课外阅读是课内阅读的有效补充,开展课外阅读不仅可以让学生有较多的语言接触和训练机会,更能拓宽学生的阅读面,使得学生在语言操练中积累知识、获得阅读学习的体验和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈媛媛		15	2	1.0	1.0