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摘要:
写作是语文教学听说读写四个方面中"写"的代表,也是语文教学中对于学生文字综合运用能力要求最突出的部分.本文中我将以小学语文的写作教学为例,探究如何培养学生的文学思维,提高学生的写作能力.
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浅谈如何培养学生的写作能力
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写作能力
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写作能力
提高
如何提高学生的写作能力
培养
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兴趣
观察
讲评
浅谈英语文学鉴赏课中学生写作能力的培养
英语文学
鉴赏课
写作能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何培养学生的文学思维提高学生的写作能力
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学语文 写作教学 探究
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 2140字 语种 中文
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小学语文
写作教学
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chi
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