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摘要:
随着信息时代的迅猛发展,信息技术已经成为教师常用的教学媒介。以现代信息技术为载体,通过化难为简、多元展示、化抽象为具体、构建情境四个方面来探究信息化环境下小学数学课堂的有效教学策略,以期为相关人员提供参考。
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浅析小学数学课堂教学有效性对策
小学数学
课堂教学
有效性
相关对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息化时代下小学数学课堂教学有效性研究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 信息技术 小学数学 学习
年,卷(期) jyxxhlt_2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国宁 甘肃省白银市会宁县刘家寨子镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学数学
学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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