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浅谈低年级部编本教材中的识字教学
低年级
部编本
识字教学
浅谈小学中高年段部编本教材中的识字教学
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部编本小学语文教材识字特点及教学的分析
小学语文
部编本教材
识字教学
高中语文教师如何利用好教材
高中语文
课本教材
教学规划
教学手段
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何利用好部编本教材中的细节
来源期刊 教育革新 学科 教育
关键词 历史事件 山顶洞人 七年级
年,卷(期) jygx_2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
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1 王和春 2 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
历史事件
山顶洞人
七年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育革新
月刊
兰州市广场南路51号统办一号楼14楼
1991
chi
出版文献量(篇)
12571
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