“互联网+”与“机器人+”相结合的“软硬叠加”实践教学模式

• 作者: 李宛娜[1]
• 来源期刊: 计算机产品与流通
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 机器人 实践教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宛娜		11	9	2.0	2.0