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高职院校视频编辑课程改革探析
高职院校视频编辑课程改革探析
作者:
汪伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
视频编辑课程
高职教育
教学问题
课程对策
摘要:
为了适应社会的发展,很多高职院校增设了视频编辑课程,以提高学生的计算机技术水平,培养更多多媒体专业人才。视频编辑课程是一门实践性和综合性较强的课程,本文对当前视频编辑课程教学面临的问题和改革对策进行分析与探讨,旨在提高学生的信息技术水平。
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篇名
高职院校视频编辑课程改革探析
来源期刊
中国多媒体与网络教学学报(电子版)
学科
工学
关键词
视频编辑课程
高职教育
教学问题
课程对策
年,卷(期)
2018,(9Z)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
45-46
页数
2页
分类号
TP391.41-4
字数
语种
DOI
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汪伟
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主办单位:
清华大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
开本:
出版地:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号:
82-95 80-691
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8179
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