合作学习在小学语文教学中的运用

• 作者: 邹义兰
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 合作学习 语文教学质量 传统语文教学 身心发展规律 语文教学改革 教学方法 大班教育
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2018,（4）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

合作学习是新课改下的新兴教学方法,符合学生的身心发展规律,能够有效提高语文教学质量,促进小学语文教学改革。受传统小学语文教学的影响,大班教育严重制约了合作学习在小学语文教学中的开展,合作学习缺乏完善的评价与监督,形式化现象严重。针对这种情况,必须尽快探索合作学习的科学方法,提高语文教学质量。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹义兰		2	1	1.0	1.0