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摘要:
文章首先阐述了信息化教学在高职微生物学检验教学中的作用;其次分析了高职微生物学检验信息化教学的策略;最后探讨了医学微生物学检验信息化教学设计.
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自然辩证法
创造性思维
科学价值观
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职微生物学检验信息化教学初探
来源期刊 广东蚕业 学科 医学
关键词 高职院校 微生物检验 信息化教学 策略
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 R37-4
字数 2394字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.07.61
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张娜 汉中职业技术学院药学与医学技术系 18 18 2.0 3.0
2 张艳艳 汉中职业技术学院药学与医学技术系 14 6 1.0 1.0
3 王翠华 汉中职业技术学院药学与医学技术系 18 9 2.0 2.0
4 雷颖 汉中职业技术学院药学与医学技术系 13 26 2.0 5.0
5 王伯平 汉中职业技术学院药学与医学技术系 13 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
微生物检验
信息化教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
chi
出版文献量(篇)
5696
总下载数(次)
11
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3757
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