《微生物学检验》实验教学初探

• 作者: 寻萌 曹励民 李妮 李晓峰 邵明明
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微生物学检验 实验教学 医学检验
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 32-34
• 分类号: G642.0
• 字数: 2826字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2010.05.011

摘要

作为一门实践性和应用性很强的学科,微生物学检验的实验教学尤为重要.本文以提高教学质量为目的,对微生物学检验的实验教学从实验设计与准备,建立开放型实验室,利用多媒体教学,改变实验考核方式四个方面进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	寻萌	西安交通大学医学院病原生物学教研室	21	112	5.0	10.0
2	邵明明	西安医学院医学技术系检验教研室	25	50	5.0	5.0
3	曹励民	西安医学院医学技术系检验教研室	40	145	7.0	9.0
4	李妮	西安医学院医学技术系检验教研室	39	61	5.0	5.0
5	李晓峰	西安医学院医学技术系检验教研室	5	17	2.0	4.0