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摘要:
在小学阶段的教学中,数学是一门非常基础的学科,但是它却扮演着重要的角色,小学数学教学的开展可以促进学生思维能力的提升,为学生以后的发展奠定坚实的基础.但是小学数学涉及的知识点比较多,具有很强的逻辑性和统筹性,特别是小学数学应用题教学一直都是难点,怎样提升小学数学应用题教学质量是教师应该积极探讨的问题.本文主要分析和探讨了多媒体技术在小学应用题教学中的运用.
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应用题教学
策略
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小学数学
应用题教学
数学应用题
试论多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
多媒体技术
小学数学
教学应用
内容分析
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文献信息
篇名 试论多媒体技术在小学数学应用题教学中的运用
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 多媒体技术 小学数学 应用题 运用
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 1732字 语种 中文
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1 李运良 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
小学数学
应用题
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
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出版文献量(篇)
12242
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20
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883
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