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摘要:
克莱蒙特·麦肯纳学院以经济学和政府方面的专业知识闻名于世,该学院强调在学院、学生企业、校内奖学金和校外实习中整合领导力和创新经验。对我国高校人才培养的启示是:以生为本,尊重学生的主体地位;给学生言论自由的空间,让思维碰撞出火花;课程涵盖领域广,专业设置实用性强;注重自由教育,发掘学生的思维潜能。
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内容分析
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文献信息
篇名 克莱蒙特-麦肯纳学院的人才培养模式及其启示
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 克莱蒙特-麦肯纳学院 人才培养模式 启示
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G640
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
克莱蒙特-麦肯纳学院
人才培养模式
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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