新时代高职院校思想政治理论课教学质量提升途径研究 ——以《思想道德修养与法律基础》为例

• 作者: 张君第
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新时代 高职院校 思想政治理论课 教学质量 提升
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G711
• 字数: 4474字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2018.30.013

摘要

新时代提升高职院校思想政治理论课教学质量具有重大意义.结合所在学院实际,提升高职院校思想政治理论课教学质量,在教师层面,要坚定理想信念,提升教育教学水平,要坚持集体研讨,汇聚团队力量;在课程层面,要在思政课教学中融入习总书记新时代中国特色社会主义思想,要拓宽课程载体,开展系列实践活动,要注重资源建设,增强教育实效;在教学层面,要创新话语表达,增强课堂教学有效性,要创新教学方法,提升学生素质,要改革考核方式,提升教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张君第		19	34	3.0	5.0