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摘要:
根据地理科学专业新的培养方案对专业课程体系的调整及专业课程教学时数的安排,对地理科学专业开设的先行专业基础课--地球概论从拟定教学大纲、设置课程体系、调整知识结构、整合教材内容、构建课堂教学模式、改革教学方法及强化实践教学环节等方面进行了一系列相应改革,这些教学改革极大地提高了教学质量和人才培养质量。
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文献信息
篇名 基于新培养方案的课程教学改革--以地球概论课为例
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 培养方案 课程教学改革 地球概论
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G642.0
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵兴云 临沂大学资源环境学院 11 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
培养方案
课程教学改革
地球概论
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
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274
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