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摘要:
随着我国经济的高速发展和全球教育国际化进程,来华留学生数量持续增长,其中医学专业的来华留学生数量位于各专业留学生的第二位.中共中央办公厅提出加强来华留学生教学和管理水平,培养有责任感的留学生,打造"留学中国"品牌.基于笔者及眼科教学团队在留学生眼科学教学的经验和体会,归纳留学生教学实践的特点及遇到的问题和相关解决方案,为临床医学留学生的教学提供参考,旨在与各位老师共同探讨、提高眼科教学水平,培养优秀的留学生人才.
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文献信息
篇名 临床医学专业留学生眼科学教学中的问题及对策
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 临床医学 眼科学 留学生 教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 医学教育进展
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 G649
字数 2563字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.04.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳玲 首都医科大学附属北京友谊医院眼科 298 1580 19.0 26.0
2 汪晓磊 首都医科大学附属北京友谊医院眼科 9 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
临床医学
眼科学
留学生
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
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