基于现代教育技术的小组合作学习有效性研究

• 作者: 夏正芳
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育技术 小组合作学习 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

小组合作学习教学方式是一种比较古老的教学方式。随着新课改进程的不断推进,以现代教育技术为基础的小组合作学习方法越来越受到人们的关注。本文浅谈了现代教育技术和小组合作学习的概念、意义,并针对小组合作学习在现代教育中存在的问题提出了一系列有效的改进建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏正芳		1	0	0.0	0.0