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摘要:
随着微时代的到来,在初中英语教学中合理运用微课展开教学可以满足学生的学习需求,促进课程教学改革.本文通过介绍微课及其特点,分析了微课应用于初中英语教学的必要性,并提出了基于微课的初中英语教学实施建议,以期为初中英语教学改革与实践提供一定的理论参考.
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文献信息
篇名 基于微课在初中英语课堂教学中的应用研究
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 微课 初中 英语 教学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1815字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.10.041
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1 黄少鹏 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
初中
英语
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
chi
出版文献量(篇)
972
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