提高医学影像学生实习教学质量的初步探讨

• 作者: 王晓刚
• 来源期刊: 健康前沿
• 关键词: 医学影像学 临床实习 教学质量
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 健康指南
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 字数: 2181字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.9128-6509.2018.04.012

摘要

目的为提升医学影像学临床实习教学质量改进教学模式并进行探讨分析.方法随机抽取32名该院医学影像学临床实习学生,将其分为试验组和对照组,每组16名学生.对照组采用传统教学与实习模式,试验组改进模式进行教学.比较两组学生的临床教学效果.结果试验组学生考核平均成绩明显优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论该研究通过改进临床教学模式,提高了学生掌握知识能力,提升医学影像学临床实习教学质量,对临床实习教学起到积极作用,值得在临床教学中推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓刚	长治市人民医院放射科	3	0	0.0	0.0