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摘要:
微课程教学作为一种新的教学方式已经逐渐运用在在各大课程的教学中。本文对中职院校"计算机应用基础"课程采用微课程教学的模式进行分析,以期为微课教学在"互联网+"时代的应用提供参考。
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浅谈微课在中职计算机课程中的应用
微课
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"互联网+"环境下大学计算机课程教学研究
互联网+
大学计算机
教学研究
微课为中心的计算机课程教学模式改革探讨
微课
计算机课程
教学模式
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课教学在“互联网+”时代的应用——以中职计算机课程为例
来源期刊 记者观察:中 学科 教育
关键词 微课 "互联网+" 中职 计算机课程
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号 G43
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研究主题发展历程
节点文献
微课
"互联网+"
中职
计算机课程
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
记者观察:中
月刊
1004-3799
14-1155/G2
山西省太原市学府街130号华宇绿洲5幢5
22-101
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4619
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