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让计算在阅读中提升
让计算在阅读中提升
作者:
张少敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
计算技能
读题技巧
摘要:
数学的学习让学生学会计算,此外让学生学会正确地审题也是数学学习的重点。学生学会读题是学好数学的关键一步,尤其在小学这个基础阶段,培养学生的读题能力显得尤为重要。所以,教师在教学过程中,除了讲授给学生知识外,还要注意教给学生正确读题的方式方法,按照学生的认知特点,采用规范的数学语言,有计划有步骤地进行读题训练。培养学生的读题技巧需要耐心和恒心,找对方法坚持下去,学生的读题技能一定会得到有效地提升,为他们以后的数学学习和思维发展打下良好的基础。
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文献信息
篇名
让计算在阅读中提升
来源期刊
记者观察:中
学科
教育
关键词
小学数学
计算技能
读题技巧
年,卷(期)
2018,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
152-152
页数
1页
分类号
G442
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
张少敏
2
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2018(0)
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节点文献
小学数学
计算技能
读题技巧
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
记者观察:中
主办单位:
山西文化艺术传媒中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-3799
CN:
14-1155/G2
开本:
出版地:
山西省太原市学府街130号华宇绿洲5幢5
邮发代号:
22-101
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4619
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19
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