影响高中数学学习的相关因素分析与对策

• 作者: 鄢渊
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 学习影响 对策分析
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

在高中数学学习过程中,应发挥好学生的主导作用,让学生掌握科学的学习技巧,养成独立自主的学习习惯,利于学生的逐步成长.在解析数学题时,学生必须要掌握科学的解题规律,这样在遇到同类型题时,能及时梳理解题思路,大大提高解题速度与解题正确率,进而提升学生的数学水平.基于此,本文就针对高中数学学习的相关影响因素进行分析,同时提出相应的解决措施.