加强实验教学提高生物教学质量

• 作者: 宋满斌
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中生物 实验教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 1747字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.25.071

摘要

生物是一门以实验为基础的自然学科,在初中生物的教学中必须注重实验教学法的运用,实验教学不仅可以增强学生的参与度,活跃课堂教学氛围,而且还能够提高学生学习生物知识的兴趣,培养学生的实践能力、探究能力.因此,本文从如何加强初中生物实验教学的角度出发,从生物实验最初的知识准备以及学习小组的分配,再到实验计划以及学生自主探究的方面入手,探究出了生物课堂中加强实验教学的可行策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋满斌		2	0	0.0	0.0