不能片面解读“家校共育”理念

• 作者: 艾琳
• 来源期刊: 山东教育：小学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 家校共育 家长辅导 解读 晚自习 孩子 教师 课后 预习
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 分类号: G41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾琳		1	0	0.0	0.0