层级培训开展于消化内科护理教学中的价值分析

• 作者: 任丽平
• 来源期刊: 医学美学美容
• 关键词: 层级培训 护理教学 考核成绩
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 字数: 1209字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨层级培训在消化内科护理教学中的价值.方法:选取我院消化内科2014.2018.2的60例新入职护理人员为研究对象,分成对照组和观察组,分别用常规护理和层级培训.结果:两组存在考核成绩上的统计学差异(P＜0.05).结论:层级培训可提高消化内科护理教学水平,推广应用价值高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任丽平		4	0	0.0	0.0