作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《青少年法治教育大纲》指出:小学阶段法治教育的目标要着重普及宪法常识,养成守法意识和行为习惯,让学生感知生活中的法、身边的法,培育学生的国家观念、规则意识、诚信观念和遵纪守法的行为习惯。实施法治教育的主阵地是《道德与法治》课程,本课程融入了法治意识的教育,但课堂上时间有限,不能很好地进行法治教育。
推荐文章
民族地区"选课走班"政治教学有效性调查研究
民族地区
选课走班
政治教学
有效性
选课走班制下的班级管理策略
选课走班制
班级管理问题
班级管理策略
高中选课走班背景下的数学教学思考
高中教学
选课走班
数学教学
普通高中新课改选课走班的实践探索——以兰州五十八中选课走班的实践为例
普通高中
新课改
选课走班
实践探索
兰州五十八中
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 选课走班——法治教育的助推剂
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 法治教育 选课 守法意识 行为习惯 小学阶段 教育大纲 国家观念 诚信观念
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林燕 7 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
法治教育
选课
守法意识
行为习惯
小学阶段
教育大纲
国家观念
诚信观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导