浅谈初中数学课堂中学生核心素养培养策略

• 作者: 邹献文
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 初中数学课堂 核心素养 存在问题 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 3116字
• 语种: 中文

摘要

在当前的初中数学课堂中,学生核心素养的培养得到人们越来越多的重视,是学生适应日常生活学习与社会发展的重要影响因素.就当前实际情况来看,初中数学课堂的学生核心素养培养还是存在一些问题的,本文就在分析这些问题基础上,探讨有效的培养策略,希望可以大幅度提升学生在数学方面的核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹献文		2	3	1.0	1.0