激励教育在小学语文教学中的应用

• 作者: 黄红梅
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 激励教育 应用 语文知识 思维方式 学习习惯 教学过程 学习行为
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

小学语文并不是简单地向学生传输语文知识，还要注重培养学生的语文核心素养、思维方式、学习习惯。因此在教学过程中，教师必须对学生学习行为进行鼓励。在小学语文教学中应用激励教育，不仅对学生全面综合性发展起到了促进作用，还在潜移默化中促进了学生学习兴趣与积极性的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄红梅		8	14	3.0	3.0