以学生为中心的教育管理观探讨

• 作者: 初庆东
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 教育管理观 评价方式 创新实践
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3332字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.03.061

摘要

学生是学校教育的主体,学校教育普遍存在的问题是以知识为中心.作为受教育方,学生很多时候所需要的,不仅仅是知识的传授,道德教育、综合素质提升都是他们所欠缺、所需要的.但是,教育者往往会忽视这些东西,对于学生的成长是极为不利的.越来越多的人开始呼吁转变教学观念,摒弃以往一味地注重知识性产物的观念,以学生为中心,更多去关注学生的实际需求,更好地引导学生的成长道路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	初庆东		19	148	7.0	12.0