如何发挥大学英语教师中介作用提升学生自主学习能力

• 作者: 仇娟
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 中介作用 自主学习 大学英语教学
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 大学论坛
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 字数: 1480字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.10.003

摘要

在培养学习者的自主学习能力方面,教师的作用不容忽视,而且应提高到非常重要的位置.因此,本文旨在探讨大学英语教师如何在学生的自主学习中有效地发挥中介作用,从而提高学生的自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇娟	武汉轻工大学外国语学院	6	0	0.0	0.0