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摘要:
随着科技进步和社会发展,我国各个领域都取得了不小成就,尤其是数字化技术的出现,为各行各业提供了极大的便利.人体解剖学中应用这种新兴技术后,教学效果得到了质的飞跃,深受广大师生的欢迎和青睐.本文主要围绕数字化技术虚拟人体技术的定义及在教学中的优点展开分析,并提供具体教学策略.
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文献信息
篇名 数字化技术在人体解剖学教学中的应用
来源期刊 各界 学科
关键词 数字化技术 人体解剖学 教学
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 1751字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3906.2018.06.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘俊明 10 4 1.0 2.0
2 唐国斌 10 1 1.0 1.0
传播情况
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
数字化技术
人体解剖学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
出版文献量(篇)
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