借综合学习平台扬中华优秀文化——谈语文综合性学习中优秀传统文化的渗透

• 作者: 陈新
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化传承 语文教学实践 综合性学习 综合性、开放性和实践性 演讲中点亮 诵读中涵咏 写作中彰显
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 112-114
• 页数: 3页
• 分类号: G633.302

摘要

源于对语文教学实践的思考、研究,本文运用了实践活动法,调查访谈法,写作指导等方法,在中学语文教学中注重传统文化的渗透。结合陕西中考对学生传统文化素养的要求,着重于综合性学习板块的能力考查,从语文课堂学习和课外活动指导两个方面来进行阐述。本文试图通过论述在中学语文教学活动中渗透传统文化精神,使中学生能够认识到中华民族传统文化的源远流长,博大精深,并从中汲取有益的养分,最终找到自己正确的人生目标。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈新		3	1	1.0	1.0