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学生课后服务的目标、内容与特点
学生课后服务的目标、内容与特点
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摘要：
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小学课后服务工作融合学校课程促进学生全面发展的研究
小学课后服务工作
融合
学校课程
促进
全面发展
日本儿童课后服务政策分析及启示
日本课后服务
课后儿童俱乐部
校外培训机构
如何加强中学课后体育服务的探究
中学教育
体育服务
课后服务
策略探究
完善课后"三点半"服务机制的思考
课后'三点半'
课后服务
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 学生课后服务的目标、内容与特点 | ||
| 来源期刊 | 天津教育（中、下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2018,（12） | 所属期刊栏目 | 基础教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 159 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1844字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
6070
总下载数（次）
10
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