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摘要:
在初中教学中,化学教学一直是难度较大的一个环节.基于化学的学科特性及初中学生的理解能力,学生在学习过程中需要记忆大量的概念、原理、反应方程式及专业化学术语,而这些内容大大的增加了教学难度.本文主要对教学难点进行剖析,并为之提供相应的对策.
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初中
化学教学
突破
难点
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中化学教学的难点剖析与对策研究
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中化学 化学教学 难点 对策
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 化学
研究方向 页码范围 64,80
页数 2页 分类号
字数 3099字 语种 中文
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1 黄明勇 2 0 0.0 0.0
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初中化学
化学教学
难点
对策
研究起点
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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