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摘要:
高中生正处于自我同一性建立的关键时期,也是人际智力形成的敏感期,在处理人际关系距离时会存在一定的迷惘或冲突,所以如何把握人际关系的距离和界限以及表达出彼此的人际界限对高中生人际关系的和谐相处有重要意义.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关心不越界
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 人际关系 高一年级 活动设计
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 活动设计
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G44
字数 4300字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔翠 15 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
人际关系
高一年级
活动设计
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中小学心理健康教育
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1671-2684
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大16开
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2-925
2001
chi
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