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摘要:
语言是一个民族的重要特征之一.语言的使用和变化与民族的发展变迁息息相关.任何一个民族都会关心自己的语言使用状况以及发展趋势,并有义务对母语的应用和发展情况进行了解和研究.定居在北京市的蒙古族群体母语使用范围日渐缩小,其后代们面临着淡忘母语或彻底遗忘母语的处境.2008年,一群蒙古族青年在北京成立了“北京蒙古语言文化班”.它的成立为热爱学习蒙古语的群体搭建了良好的学习平台,成为他们一个难能可贵的渠道.本文基于“北京蒙古语言文化班”的现状调查资料,对“北京蒙古语言文化班”现状进行分析的同时指出了“北京蒙古语言文化班”现阶段的特点、存在的问题及解决方案、对社会的影响等,较全面地反映了“北京蒙古语言文化班”的情况.
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文献信息
篇名 “北京蒙古语言文化班”现状调查研究
来源期刊 教育艺术 学科
关键词 “北京蒙古语言文化班” 现状
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 科研园地
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号
字数 6037字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2821.2018.08.032
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乌兰 中央民族大学民族学与社会学学院 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“北京蒙古语言文化班”
现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
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