健康教育路径在糖尿病患者围手术期护理的应用效果分析

• 作者: 尤彩霞
• 来源期刊: 糖尿病天地
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育路径 糖尿病 围手术期护理
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 护理天地
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 分类号: R715
• 字数: 2591字
• 语种: 中文

摘要

目的 分析健康教育路径在糖尿病患者围手术期护理中的应用效果.方法 选取2017年4月-2018年4月在我院接受手术治疗的糖尿病患者70例,依据随机数表法分为两组,各35例.对照组采用常规健康教育,观察组采用健康教育路径干预,比较两组患者健康认知、自我管理能力、血糖水平和住院时间.结果 与对照组比较,观察组患者健康知识评分及SDSCA评分均较高,空腹血糖及餐后2h血糖水平较低,住院时间较短,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在糖尿病患者围手术期护理中应用健康教育路径,能明显增强患者健康认知水平,提高自我管理行为,有利于控制血糖,促进患者尽快康复.