核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探讨

• 作者: 方丽勤
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 数学核心素养理念 初中数学课堂教学 实践方式
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学核心素养理念下实施实践教学主要是指引导学生在课堂学习及实际生活中应用数学知识解决实际问题过程中逐渐培养学生的爱数学、自主学习数学及应用数学的能力及修养。本文针对数学核心素养及其意义进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方丽勤		2	0	0.0	0.0