思想道德修养与法律基础实践教学之校内调研模式构建

• 作者: 高玉敏
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思想道德修养与法律基础 教学改革 实践教学 校内调研
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 课程改革研究
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G423
• 字数: 6085字
• 语种: 中文

摘要

思想道德修养与法律基础(以下简称"基础")作为高校思想政治教育的主干课程,核心任务是传播马克思主义科学理论、培育和弘扬社会主义核心价值观、培育大学生理性平和的健康心态,其教育的实效性是教学追求的最终目的.为此,就要从大学生的思想实际和生活实际出发,改进教学方法,创新实践教学,充分调动学生学习的主动性和积极性,激发学生的独立思考和创新意识,促使大学生真正做到"知行合一".对校内调研这一学生参与性较高的实践教学形式进行探讨,并提出具体的实施措施,以期切实增强大学生思想道德教育的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高玉敏		17	37	4.0	5.0