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摘要:
心理剧是为了完成心理治疗、个体发展等目标而设计的一项咨询技术,它最早应用于美国,而后成为西方团体心理治疗技术中最重要的方法之一.本文通过对心理剧的含义与作用以及当前高校大学生心理健康教育存在的问题进行分析,阐述了在新形势下心理剧对大学生心理健康教育的重要作用,并以此推进心理剧在高校心理健康教育中的应用,拓展高校心理健康教育新途径.
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文献信息
篇名 浅析心理剧在大学生心理健康教育中的作用
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 心理剧 大学生 心理健康教育
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 心理学研究
研究方向 页码范围 158-160
页数 3页 分类号 G641
字数 3677字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李苓 辽宁工业大学招生就业处 16 53 4.0 6.0
2 陆璐 辽宁工业大学化学与环境工程学院 15 11 2.0 2.0
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心理剧
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心理健康教育
研究起点
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期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
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13625
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