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如何巧用微课提高数学课堂教学效率
微课
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优化新课导入提升课堂效率
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教学实效
巧用"微课"提高高中数学课堂效率
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高中数学
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内容分析
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文献信息
篇名 巧用微课导入提升课堂效率——以《河中石兽》为例
来源期刊 语文天地(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 备课参考
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号
字数 2839字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8665.2018.10.002
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