解开学生选科的"心结"

• 作者: 丛蓉
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生涯规划 选科 生涯平衡单 高中生
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 生涯教育
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 3069字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2018.12.009

摘要

新高考时代,自主选科是每一位高中生必须面对和正视的问题.学生和家长不同程度地存在一些困惑.针对选科过程中茫然失措、无所适从、不知从何选起等问题,学校应引导学生积极构想未来的职业愿景目标,从自我认知开始学会甄别适合自己的选考学科,借助一些决策方法辅助自己进行选科决策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丛蓉		7	0	0.0	0.0